Phänomen

Was bedeutet „Phänomen“?

Eine wahrnehmbare, erklärungsbedürftige Erscheinung.

So verwendest du das Wort

Das Phänomen tritt nur bei Kälte auf.

Typische Wortverbindungen

Eine Erscheinung, die beschrieben werden kann

An einer kalten Fensterscheibe bilden sich Wassertropfen. Du bemerkst, wann sie auftreten, wie sie aussehen und unter welchen Bedingungen sie wieder verschwinden. Diese beobachtbare Erscheinung kannst du als Phänomen bezeichnen. Dafür muss sie weder übernatürlich noch wissenschaftlich vollkommen ungeklärt sein.

Erst beschreiben, dann erklären

„Die Scheibe ist morgens innen feucht“ beschreibt eine Beobachtung. Eine Erklärung würde zusätzlich darlegen, wie die Feuchtigkeit zustande kommt. Beide Schritte hängen zusammen, sind aber verschieden. Das Wort Phänomen hilft, zunächst festzuhalten, was untersucht werden soll, ohne seine Ursache bereits festzulegen.

Was sichtbar oder feststellbar wird

Phänomen bedeutet Erscheinung beziehungsweise beobachtbarer Sachverhalt. In wissenschaftlichen Zusammenhängen kann es um physikalische Vorgänge, Verhaltensmuster oder gesellschaftliche Entwicklungen gehen. Die Beobachtung muss nicht immer unmittelbar mit bloßem Auge möglich sein; auch Messungen können ein Phänomen zugänglich und beschreibbar machen.

Nicht unbedingt eine Ausnahme

Ein häufiges, gut erklärtes Ereignis kann ebenfalls ein Phänomen sein. Im Alltag bekommt das Wort allerdings oft den Beiklang des Besonderen oder Erstaunlichen. Sagt jemand über eine außergewöhnlich begabte Person „Sie ist ein Phänomen“, wird das Wort in diesem hervorgehobenen, wertenden Sinn gebraucht.

Natürlich anwenden

„Wir untersuchen das Phänomen, dass sich das Material bei Wärme ausdehnt.“ Der Satz nennt einen beobachteten Vorgang. „Das ist ein unerklärliches Phänomen“ behauptet zusätzlich, dass eine Erklärung fehlt. Diese Ungeklärtheit steckt nicht bereits im Substantiv selbst und sollte nur genannt werden, wenn sie zutrifft.

Beobachtung von Deutung trennen

Beschreibe eine Erscheinung aus deinem Alltag in einem Satz, ohne „weil“ zu verwenden. Ergänze anschließend eine mögliche Erklärung und kennzeichne sie als Vermutung, falls du sie nicht sicher weißt. So übst du, das beobachtete Phänomen und deine Deutung nicht unbemerkt miteinander zu vermischen.

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